Bienvenida Hipoterapia

Comenzamos con una nueva actividad este curso, la hipoterapia. Son numerosos los beneficios contrastados que tiene esta actividad para todo el mundo y más aún para personas con discapacidad. Es por ello, que hemos decidido integrarla en nuestra programación. Los resultados de la primera visita fueron fantásticos, todos salimos muy contentos y con ganas de volver.

Échabamos de menos la compra en el supermercado

Ya hacía varios meses que no acudíamos al supermercado y la visita ha sido muy gratificante. Nuestro alumnado, recordaba perfectamente dónde encontrar cada cosa y la visita fue muy rápida y ágil.

Perritos calientes, sencillo y delicioso

Volvemos a realizar esta receta para comprobar el grado de adquisición por parte de nuestro alumnado y saborear esta rica comida que tanto gusta a nuestros alumnos y alumnas.

Empezamos el taller de Cocina con algo muy sano

Estrenamos la cocina durante este curso escolar fomentando la comida saludable, como es una rica y nutritiva macedonia de frutas. Es algo muy sencillo y apetecible con este calor que estamos teniendo.

¡Estrenamos nuevo huerto!

Este curso escolar estrenamos una nueva zona de huerto que se encuentra en el patio central de nuestro Instituto y que está mejor adaptada a las características de nuestro alumnado, sobre todo, de aquel con dificultades de desplazamiento. Y como no podía ser menos, ya hemos comenzado a decorarlo con ayuda del alumnado del Ciclo. En breve, veréis el resultado final.

Sesiones de Ocio y Tiempo Libre

Las sesiones de Ocio y Tiempo Libre son de las que tienen mayor importancia y de las que más gustan a nuestro alumnado. Es necesario saber gestionar el tiempo libre para tener una vida autónoma. Aquí mostramos algunas de las actividades realizadas durante este comienzo de curso.

Apoyo por parte de alumnos del Ciclo

En nuestro Instituto tenemos la suerte de contar con un Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia que colabora mucho con las Aulas Enclave. Aquí podemos ver cómo apoyan en el aula ordinaria.